Ací teniu una guia informativa amb algunes instruccions per a vosaltres, músics d’orquestra… (en castellà, em fa perro traduïr-la…).

Guía para instrumentistas de orquesta (para poner a los Directores en su lugar)

1. Nunca esté satisfecho con el “la” que le dan. Protestar sobre la afinación desvía la atención del podio del Director y la focaliza sobre Usted, donde debe estar.

2. Cuando ajuste la altura del atril, asegúrese de que las partituras se caigan y se desparramen por el piso.

3. Proteste por la temperatura, la luz, la falta de espacio o una corriente de aire. Es mejor hacerlo cuando el director se encuentra bajo presión.

4. Mire para otro lado justo antes de las entradas.

5. Nunca tenga sordina, un juego de cuerdas o cañas de repuesto. Los percusionistas JAMÁS deben tener su equipamiento completo.

6. Pida un cambio de área o un cambio de puesto. Hágalo a menudo, dando la impresión de que está por irse de la orquesta. Hágale saber al director que usted está allí como un favor personal.

7. Pruebe las cuerdas como si estuviera controlando la afinación en cada oportunidad posible, especialmente cuando el director está dando indicaciones. Metales: dejen caer las sordinas. Los percusionistas tienen una gran variedad de objetos caíbles pero, indiscutiblemente, los platillos son los mejores porque pueden llegar a rodar y vibrar por varios segundos.

8. Sople ruidosamente el agua de las llaves durante los silencios (trompistas, oboístas y clarinetistas se entrenan para esto desde su nacimiento).

9. Mucho después que se haya tocado un pasaje, pregunte al director si su do# estuvo afinado. Esto es especialmente efectivo si usted no tenía que tocar un do# en ese lugar, o si entonces no estaba tocando. Si el director lo pesca, haga como que está corrigiendo algo en su partitura.

10. En los momentos dramáticos de la música (mientras el director se emociona) esté ocupado marcando su parte, de modo que los climaxes suenen vacíos e insatisfactorios.

11. Espere a que el ensayo haya comenzado hace un rato para informar al Director que a usted le falta la parte.

12. Mire su reloj a menudo. Sacuda la cabeza como si no pudiera creer lo que está viendo.

13. Diga al director: “no puedo seguir su batuta”. Los directores son siempre sensibles sobre su técnica de batuta, de modo que desafíelo con frecuencia.

14. Pregunte al director si escuchó la versión de Bernstein de lo que está ensayando. Insinúe que podría aprender un par de cosas. Esto también es bueno: pregúntele si es la primera vez que dirige esa obra.

15. Cuando esté ensayando un pasaje difícil, arrugue su cara y sacuda su cabeza indicando que jamás será capaz de tocarlo correctamente. No diga nada: déjelo con la intriga.

16. Si su articulación es diferente a la de alguno de sus colegas que tocan la misma frase, no cambie nada. No le pregunte al director cuál es correcta o cuál prefiere, hasta que esté con su frac puesto, inmediatamente antes de salir a dirigir el concierto.

17. Encuentre alguna excusa para retirarse del ensayo 15 minutos antes de la hora, de modo que sus colegas comiencen a inquietarse y el Director a considerarlo imprecindible.

18. Durante el aplauso, sonría débilmente o no muestre expresión alguna. Mejor aún: con indiferencia dedíquese a acomodar su instrumento. Haga sentir al director que él le impide a usted hacer algo realmente importante.

(via algun e-mail en cadena…)