Segona capa

• En primer lloc li donem la volta al cub, és a dir, la capa que havíem completat ha d’estar ara a baix
  
• Localitzem les aristes que es troben a dalt i que han d’anar a la segona capa (la central); el que hem de fer amb cadascuna és col·locar-la en posició ^FU o ^RU de manera que coincidixca amb el centre d’una cara i ara aplicarem l’algorisme [1a] si està en ^FU o el [1b] si està en ^RU
  • [1a] URU’R’U’F’UF
    
  • [1b] U’F’UFURU’R’
    
• Si ens trobem amb aristes invertides (^FR), desfarem aquesta situació amb [1a] o [1b] (és indiferent)
• Repetirem els passos anteriors fins col·locar les quatre aristes de la segona capa

(informació de Microsiervos)

Després de tindre clars els conceptes previs, passem a la ressolució.

La solució que proposem consta de cinc passos:

• Primera capa:
  • 1. Una cara (aristes i cantons)
  • 2. “Corona“
• Segona capa:
  • 3. Col·locar (i girar) aristes
• Tercera capa:
  • 4. “Creu” (girar i col·locar aristes)
  • 5. Cantons (col·locar i girar cantons)

En total usarem només sis algorismes d’entre 8 i 18 moviments que es poden memoritzar amb facilitat; es tracta d’una solució optimitzada per a recordar-la, no per a obtindre una gran velocitat.

Primera capa

• Triem un color (un centre) per a la part de dalt i busquem els mini-cubs d’aquest color per a col·locar-los al voltant
  
• Col·loquem les aristes (formaran una creu) d’aquest color
  
• Col·loquem els cantons
  

Els passos anteriors són relativament senzills, quasi trivials i es descobreixen prou facilment. Hi ha que pensar en les peces com mini-cubs, amb diferents cares de diferents colors. També hi ha que fixar-se en el mini-cub d’origen, i no en el que hi ha en la posició de destí ja que és indiferent.

(informació de Microsiervos)

Abans de començar necessitem tindre clars uns

Conceptes previs

• Cub fa referència al cub en el seu conjunt
• Les peces que formen el cub (mini-cubs) són de tres tipus: centres, aristes i cantons
• Una cara del cub és qualsevol de les seues sis cares d’un color
• Una capa està formada pels nou mini-cubs d’una mateixa cara
• Girar una capa/cara fa referència a girar una capa/cara 90 graus
• Girar una peça (arista o cantó) fa referència a cambiar la orientació del mini-cub però sense canviar la posició en que es troba
• Col·locar una peça fa referència a canviar-la de posició
• Una peça invertida està ben col·locada però mal girada
• Voltejar el cub fa referència a moure el cub sancer, sense girar les seues cares

Anomenarem cada cara del cub amb una lletra, que es correspon en la seua posició en el cub (en anglés):

• F Front
• B Back
• U Up
• D Down
• R Right
• L Left

Anomenarem les aristes i els cantons segons la posició que ocupen en relació a les cares, per exemple els cantons ^UFR i ^LFU o les aristes ^FU i ^FR.

Tipus de girs (sempre de 90º) (X faria referència a la cara que estem girant):

• X: en sentit dextrogir (en el sentit de les busques del rellotge)
• X’: en sentit levogir (en el sentit contrari a les busques del rellotge)
• X²: gir doble (180º)
• (XY)ⁿ: repetir seqüència XY n vegades

Exemples de girs que hem de tindre clars abans de continuar:

• R F R’
  
• F² D’ F’
  
• D F R² (F R’)²
  

(informació de Microsiervos)

Amb aquest comencem una sèrie d’articles on intentarem explicar com resoldre el famós cub de Rubik 3×3×3 en la línia de la party, a vore si Pau, Pau, Iván i Dani s’ho estudien per a la propera i podem fer un concurs o alguna cosa pareguda…

En principi ací tenim un applet on podem anar practicant si no en tenim cap de veritat en el Món Real™…

I ací els algorismes per a resoldre’l:

Continuarà…

Esta gent de Berliner Philharmoniker estan fatal…

En la seua web tenen un joc en flash que consisteix en anar seguint l’arc d’un cellista que està tocant El Cigne, del Carnaval dels Animals de Camille Saint-Saëns, peça molt xula, encara que quan passes l’arc malament sona fatal…

Es prou viciat (eh, Pau…), així que us deixo el link i us convido a provar-ho:

http://philharmoniker.web-feedback.de/index.asp

Ufff, és un treball dur, però he aconseguit uns quants punts…

A vore si em supereu…

Després de n-anys estudiant una carrera on un dels fonaments bàsics és la comprensió, disseny, anàlisi, programació, estudi (i moltes coses més)… d’algorismes, una pregunta d’un exàmen d’Informàtica Musical (i que valia la gens despreciable quantitat de 5 punts!) ha sigut:

Explica qué es un algoritmo…

La mare que va tu, i ara què li dic, que un algorisme és simplement una seqüència d’instruccions? O m’enrotllo com una persiana? Segons la DRAE és:

Conjunt finit d’instruccions o passos que serveixen per a executar una tasca o resoldre un problema.

I bé, la pregunta estava guarnida amb:

… usando ejemplos sobre su aplicación en música.

O una cosa així, per a que no es diga que no es relacionen disciplines…

Ja veus, tu…

P.S. Millor no us conto quina era l’altra pregunta (que també valia 5 punts…).